Trí tuệ nhân tạo (AI) đang len lỏi vào học tập hằng ngày của học sinh, sinh viên đã trở thành thói quen khó đỡ. Nếu không được định hướng đúng, AI có thể mang lại nhiều “hệ lụy” đáng lo ngại, hay nói như nhà báo Đăng Trình “rỗng não vì AI”, TS Thanh Nga giảng viên ĐHKH thì “ngộ nhận AI”.
Lệ thuộc kỹ năng tư duy: Khi quen “hỏi AI thay vì suy nghĩ”, khả năng phân tích, phản biện và sáng tạo dần bị bào mòn.
Suy giảm kỹ năng viết, đọc hiểu, lập luận, giải quyết vấn đề… trở nên hời hợt vì AI làm thay.
Ngộ nhận về năng lực bản thân khá nhiều mà ngay giảng viên chấm bài cũng bó tay vì không biết đâu là của người viết và đâu là của AI. Cuối cùng: sản phẩm đẹp nhưng không phản ánh đúng trình độ thật, dẫn đến cú sốc khi bước vào môi trường làm việc.
Rủi ro gian lận học thuật: sao chép, sử dụng AI thiếu kiểm soát làm mất giá trị của việc học và tự nghiên cứu ngày càng phổ biến hiện nay.
“Rỗng não AI” – NB Đăng Trình: Biết dùng công cụ nhưng không hiểu bản chất, không biết kiểm chứng và chịu trách nhiệm cho kết quả. Với người học, AI cần được xem là công cụ hỗ trợ tư duy, không phải công cụ thay thế tư duy.
Nhưng với doanh nghiệp – AI là câu chuyện khác hay nói một câu cho vuông là “bắt buộc”
Trái ngược với môi trường học đường, doanh nghiệp không hỏi “có dùng AI hay không” mà hỏi “dùng nhanh và hiệu quả đến mức nào”.
Các quốc gia phát triển đang xem AI là năng lực cốt lõi của nguồn nhân lực. AI giúp doanh nghiệp tăng năng suất nhiều lần, tối ưu chi phí vận hành, ra quyết định nhanh và chính xác hơn, cá nhân hóa khách hàng và mở rộng quy mô
Vậy thì: AI là AI??? AI có thể thay thế con người không?
Câu trả lời: AI sẽ thay thế những người không chịu học cách sử dụng nó đúng cách.
Khóa học python AI cho người mới bắt đầu tại đây
HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG
